До уваги педагогів та батьків!

Інформація, яка розміщена на офіційному веб-сайті МОНмолодьспорту України

(рубрика – «Актуальні новини» - 31.087.2012р.)

До уваги педагогів та батьків!

Міністерство освіти і науки, молоді та спорту повідомляє, що тривають перевірки навчальної літератури.

Література, яка використовується у загальноосвітніх навчальних закладах, перевіряється, зокрема, на наявність відповідного грифа МОНмолодьспорту або схвалення для використання у загальноосвітніх навчальних закладах відповідно до наказу МОНмолодьспорту від 02.08.2012 №882.

Інститут інноваційних технологій і змісту освіти повідомляє про перші результати перевірок, які проводяться у загальноосвітніх навчальних закладах щодо використання у навчально-виховному процесі навчальної літератури.

Навчально-методичний комплект до підручника «Буквар», зокрема «Мій перший зошит: Прописи з калькою для лівшів. 1 клас: У двох частинах» (автори Цепова І.В., Звіркова Н.В.) ТОВ «Видавництво «Ранок» визнано таким, який не відповідає концепції та є далеким від змісту підручника. Експертами доведено відсутність єдності навчального змісту уроків читання та письма, невідповідність тем «Букваря» і зошитів-прописів, порушення порядку вивчення букв відповідно до запропонованого порядку в «Букварі» тощо.

Вищевказаний комплект також відсутній у Переліку навчальних програм, підручників і навчально-методичних посібників, рекомендованих Міністерством освіти і науки, молоді та спорту України для використання у загальноосвітніх навчальних закладах у 2012/2013 навчальному році (лист МОНмолодьспорту від 23.08.2012 № 1/9-591).

Разом з тим, доведено факти порушення видавництвом ТОВ «Видавництво «Ранок» низки угод, зокрема, з авторами підручника «Буквар» щодо використання навчального змісту, а також з видавництвом про використання обкладинки «Букваря» у навчально-методичному комплекті.

Міністерство освіти і науки, молоді та спорту звертає увагу, що використання літератури, яку не внесено до переліку рекомендованої, призводить до низького рівня навчальних досягнень учнів та унеможливлює якісному оволодінню вимог, передбачених державним стандартом та навчальними програмами.